一种多旋翼无人机教学用电子围栏的制作方法

1.本实用新型涉及电子围栏技术领域，尤其涉及一种多旋翼无人机教学用电子围栏。


背景技术：

2.电子围栏是目前比较先进的周界防盗报警系统，系统主要由电子围栏主机、前端配件二大部分组成。通常，电子围栏主机在室外，沿着原有围墙安装，脉冲主机亦通常在室外，通过信号传输设备将报警信号传至后端控制中心。
3.目前多旋翼无人机教学时，通过建立电子围栏进行防护，防止无关人员进入训练区域造成伤害，避免造成不必要的损失，电子围栏固定后灵活性差，不便于根据实际情况对电子围栏的高度和角度进行调整的问题，因此我们提出了一种多旋翼无人机教学用电子围栏用于解决上述问题。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在不便于根据实际情况对电子围栏的高度和角度进行调整的缺点，而提出的一种多旋翼无人机教学用电子围栏。
5.为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
6.一种多旋翼无人机教学用电子围栏，包括安装板，所述安装板的顶部安装有支撑杆，支撑杆的一侧设有触网架，支撑杆的一侧开设有调节槽，调节槽内滑动安装有推座，调节槽内固定安装有稳定杆，推座与稳定杆设有插合机构，推座的顶部开设有移动孔，移动孔内滑动安装有移动板，插合组件与移动板相连接，推座的底部设有驱动机构，且驱动机构与移动板相连接，推座的顶部固定安装有两个连接座，两个连接座之间转动安装有转动轴，且触网架转动安装在转动轴上，移动板与转动轴之间设有锁定机构。
7.优选的，所述插合组件包括固定槽、固定孔和固定销，固定槽开设在稳定杆上，固定孔开设在移动孔开设在移动孔内，固定销固定设置在移动板上，且固定销与对应的固定槽相适配。
8.优选的，所述驱动机构包括稳定座、螺纹杆和旋钮，稳定座固定设置在推座上，螺纹杆螺纹安装在稳定座上，且旋钮固定设置在螺纹杆上。
9.优选的，所述锁定机构包括连接齿轮和不完全内齿轮，连接齿轮固定设置在转动轴上，不完全内齿轮固定设置在移动板上，且不完全内齿轮与连接齿轮相啮合。
10.优选的，所述调节槽的前侧内壁上和后侧内壁上均开设有滑动槽，推座的前侧和后侧均固定安装有滑动块，且滑动块与对应的滑动槽滑动连接。
11.优选的，所述固定槽的数量为六到八个，且六到八个固定槽等间距设置。
12.优选的，所述连接座上开设有旋转槽，且转动轴与对应的旋转槽转动连接。
13.优选的，所述移动孔的前侧内壁上和后侧内壁上均开设有导向槽，移动板的前侧和后侧均安装有导向座，且导向座与对应的导向槽滑动连接。
14.本实用新型的有益效果：
15.1、通过安装板便于对支撑杆进行固定，当需要触网架的高度和角度不同时，通过手动旋转旋钮，使得螺纹杆与旋钮同步转动，螺纹杆能够驱动移动板进行移动，移动板能够带动固定销进行移动并脱落固定槽，且不完全内齿轮与移动板进行同步移动，使得不完全内齿轮与连接齿轮相分离；
16.2、通过手动向上推动推座，推座能带动触网架向上移动，能够对触网架进行高度调节，通过转动触网架，触网架能够以转动轴进行转动，能够对触网架进行角度调节；
17.3、通过反向转动旋钮，能够使得移动板进行复位，移动板能够带动固定销进行复位并卡入对应的固定槽内，移动板能够带动不完全内齿轮进行复位并与连接齿轮相啮合，能够对触网架进行固定。
附图说明
18.图1为本实用新型提出的一种多旋翼无人机教学用电子围栏的立体结构示意图；
19.图2为本实用新型提出的一种多旋翼无人机教学用电子围栏的主视结构示意图；
20.图3为本实用新型提出的一种多旋翼无人机教学用电子围栏的a部分结构示意图；
21.图4为本实用新型提出的一种多旋翼无人机教学用电子围栏的b部分结构示意图。
22.图中：1、安装板；2、支撑杆；3、触网架；4、调节槽；5、推座；6、稳定杆；7、固定槽；8、移动孔；9、移动板；10、固定孔；11、固定销；12、驱动机构；13、连接座；14、转动轴；15、连接齿轮；16、不完全内齿轮。
具体实施方式
23.下面将结合具体实施例对本实用新型的技术方案进行清楚、完整地描述。显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
24.当部件被称为“设置于”另一个部件，它可以直接在另一个部件上或者也可以存在居中的部件，“设置”表示一种存在的方式，可以是连接、安装、固定连接、活性连接等连接方式。当一个部件被认为是“连接”另一个部件，它可以是直接连接到另一个部件或者可能同时存在居中部件。
25.除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本发明的技术领域的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本发明的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施方式的目的，不是旨在于限制本发明。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。
26.实施例一
27.参照图1-4，一种多旋翼无人机教学用电子围栏，包括安装板1，安装板1的顶部安装有支撑杆2，支撑杆2的一侧设有触网架3，支撑杆2的一侧开设有调节槽4，调节槽4内滑动安装有推座5，调节槽4内固定安装有稳定杆6，推座5与稳定杆6设有插合机构，推座5的顶部开设有移动孔8，移动孔8内滑动安装有移动板9，插合组件与移动板9相连接，推座5的底部设有驱动机构12，且驱动机构12与移动板9相连接，推座5的顶部固定安装有两个连接座13，
两个连接座13之间转动安装有转动轴14，且触网架3转动安装在转动轴14上，移动板9与转动轴14之间设有锁定机构，插合组件包括固定槽7、固定孔10和固定销11，固定槽7开设在稳定杆6上，固定孔10开设在移动孔8开设在移动孔8内，固定销11固定设置在移动板9上，且固定销11与对应的固定槽7相适配，驱动机构12包括稳定座、螺纹杆和旋钮，稳定座固定设置在推座5上，螺纹杆螺纹安装在稳定座上，且旋钮固定设置在螺纹杆上。
28.本实施例中，锁定机构包括连接齿轮15和不完全内齿轮16，连接齿轮15固定设置在转动轴14上，不完全内齿轮16固定设置在移动板9上，且不完全内齿轮16与连接齿轮15相啮合，调节槽4的前侧内壁上和后侧内壁上均开设有滑动槽，推座5的前侧和后侧均固定安装有滑动块，且滑动块与对应的滑动槽滑动连接，固定槽7的数量为六到八个，且六到八个固定槽7等间距设置，连接座13上开设有旋转槽，且转动轴14与对应的旋转槽转动连接，移动孔8的前侧内壁上和后侧内壁上均开设有导向槽，移动板9的前侧和后侧均安装有导向座，且导向座与对应的导向槽滑动连接。
29.实施例二
30.参照图1-4，一种多旋翼无人机教学用电子围栏，包括安装板1，安装板1的顶部安装有支撑杆2，支撑杆2的一侧设有触网架3，支撑杆2的一侧开设有调节槽4，调节槽4内滑动安装有推座5，调节槽4内固定安装有稳定杆6，推座5与稳定杆6设有插合机构，推座5的顶部开设有移动孔8，移动孔8内滑动安装有移动板9，插合组件与移动板9相连接，推座5的底部设有驱动机构12，且驱动机构12与移动板9相连接，推座5的顶部固定安装有两个连接座13，两个连接座13之间转动安装有转动轴14，且触网架3转动安装在转动轴14上，移动板9与转动轴14之间设有锁定机构。
31.本实施例中，插合组件包括固定槽7、固定孔10和固定销11，固定槽7开设在稳定杆6上，固定孔10开设在移动孔8开设在移动孔8内，固定销11焊接在移动板9上，且固定销11与对应的固定槽7相适配，通过设置有插合组件能够对推座5在竖直方向上进行固定。
32.本实施例中，驱动机构12包括稳定座、螺纹杆和旋钮，稳定座焊接在推座5上，螺纹杆螺纹安装在稳定座上，且旋钮焊接在螺纹杆上，通过设置有驱动机构12，驱动机构12能够驱动移动板9在水平方向上进行移动。
33.本实施例中，锁定机构包括连接齿轮15和不完全内齿轮16，连接齿轮15焊接在转动轴14上，不完全内齿轮16焊接在移动板9上，且不完全内齿轮16与连接齿轮15相啮合，通过设置有锁定机构，能够对触网架3进行固定。
34.本实施例中，调节槽4的前侧内壁上和后侧内壁上均开设有滑动槽，推座5的前侧和后侧均固定安装有滑动块，且滑动块与对应的滑动槽滑动连接，通过设置有滑动槽和滑动块，能够使得推座5进行稳定的移动。
35.本实施例中，固定槽7的数量为六到八个，且六到八个固定槽7等间距设置，通过设置有多个固定槽7，能够对推座5在不同的高度进行固定。
36.本实施例中，连接座13上开设有旋转槽，且转动轴14与对应的旋转槽转动连接，通过设置有旋转槽，能够对转动轴14进行导向，使得转动轴14能够进行稳定的转动。
37.本实施例中，移动孔8的前侧内壁上和后侧内壁上均开设有导向槽，移动板9的前侧和后侧均安装有导向座，且导向座与对应的导向槽滑动连接，通过设置偶遇导向槽和导向座，能够使得移动板9进行稳定的移动。
38.本实用新型中，通过安装板1便于对支撑杆2进行固定，当需要触网架3的高度和角度不同时，通过手动旋转旋钮，使得螺纹杆与旋钮同步转动，螺纹杆能够驱动移动板9进行移动，移动板9能够带动固定销11进行移动并脱落固定槽7，且不完全内齿轮16与移动板9进行同步移动，使得不完全内齿轮16与连接齿轮15相分离，通过手动向上推动推座5，推座5能带动触网架3向上移动，能够对触网架3进行高度调节，通过转动触网架3，触网架3能够以转动轴14进行转动，能够对触网架3进行角度调节，通过反向转动旋钮，能够使得移动板9进行复位，移动板9能够带动固定销11进行复位并卡入对应的固定槽7内，移动板9能够带动不完全内齿轮16进行复位并与连接齿轮15相啮合，能够对触网架3进行固定。
39.以上对本实用新型所提供的一种多旋翼无人机教学用电子围栏进行了详细介绍。本文中应用了具体实施例对本实用新型的原理及实施方式进行了阐述，以上实施例的说明只是用于帮助理解本实用新型的方法及其核心思想。应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以对本实用新型进行若干改进和修饰，这些改进和修饰也落入本实用新型权利要求的保护范围内。

技术特征：
1.一种多旋翼无人机教学用电子围栏，包括安装板（1），其特征在于，所述安装板（1）的顶部安装有支撑杆（2），所述支撑杆（2）的一侧设有触网架（3），所述支撑杆（2）的一侧开设有调节槽（4），所述调节槽（4）内滑动安装有推座（5），所述调节槽（4）内固定安装有稳定杆（6），所述推座（5）与稳定杆（6）设有插合机构，所述推座（5）的顶部开设有移动孔（8），所述移动孔（8）内滑动安装有移动板（9），所述插合组件与移动板（9）相连接，所述推座（5）的底部设有驱动机构（12），且所述驱动机构（12）与移动板（9）相连接，所述推座（5）的顶部固定安装有两个连接座（13），两个所述连接座（13）之间转动安装有转动轴（14），且所述触网架（3）转动安装在转动轴（14）上，所述移动板（9）与转动轴（14）之间设有锁定机构。2.根据权利要求1所述的一种多旋翼无人机教学用电子围栏，其特征在于，所述插合组件包括固定槽（7）、固定孔（10）和固定销（11），固定槽（7）开设在稳定杆（6）上，固定孔（10）开设在移动孔（8）开设在移动孔（8）内，固定销（11）固定设置在移动板（9）上，且固定销（11）与对应的固定槽（7）相适配。3.根据权利要求1所述的一种多旋翼无人机教学用电子围栏，其特征在于，所述驱动机构（12）包括稳定座、螺纹杆和旋钮，稳定座固定设置在推座（5）上，螺纹杆螺纹安装在稳定座上，且旋钮固定设置在螺纹杆上。4.根据权利要求1所述的一种多旋翼无人机教学用电子围栏，其特征在于，所述锁定机构包括连接齿轮（15）和不完全内齿轮（16），连接齿轮（15）固定设置在转动轴（14）上，不完全内齿轮（16）固定设置在移动板（9）上，且不完全内齿轮（16）与连接齿轮（15）相啮合。5.根据权利要求1所述的一种多旋翼无人机教学用电子围栏，其特征在于，所述调节槽（4）的前侧内壁上和后侧内壁上均开设有滑动槽，推座（5）的前侧和后侧均固定安装有滑动块，且滑动块与对应的滑动槽滑动连接。6.根据权利要求2所述的一种多旋翼无人机教学用电子围栏，其特征在于，所述固定槽（7）的数量为六到八个，且六到八个固定槽（7）等间距设置。7.根据权利要求1所述的一种多旋翼无人机教学用电子围栏，其特征在于，所述连接座（13）上开设有旋转槽，且转动轴（14）与对应的旋转槽转动连接。8.根据权利要求1所述的一种多旋翼无人机教学用电子围栏，其特征在于，所述移动孔（8）的前侧内壁上和后侧内壁上均开设有导向槽，移动板（9）的前侧和后侧均安装有导向座，且导向座与对应的导向槽滑动连接。

技术总结
本实用新型属于电子围栏领域，尤其是一种多旋翼无人机教学用电子围栏，包括安装板，所述安装板的顶部安装有支撑杆，支撑杆的一侧设有触网架，支撑杆的一侧开设有调节槽，调节槽内滑动安装有推座，调节槽内固定安装有稳定杆，推座与稳定杆设有插合机构，推座的顶部开设有移动孔，移动孔内滑动安装有移动板，插合组件与移动板相连接，推座的底部设有驱动机构，且驱动机构与移动板相连接，推座的顶部固定安装有两个连接座，两个连接座之间转动安装有转动轴，且触网架转动安装在转动轴上。本实用新型设计合理，便于对触网架进行高度调节和角度调节，能够增加触网架安装的灵活性，从而能够使用不同的区域。能够使用不同的区域。能够使用不同的区域。


技术研发人员：王钰云 刘忠忠 王承福 赵启华 程必宏 刘宇 袁衍娇
受保护的技术使用者：西藏天测测绘技术咨询有限公司
技术研发日：2021.11.18
技术公布日：2022/5/25