1.本实用新型涉及教学用具技术领域,具体为一种教学用具粉笔加工原料搅拌装置。
背景技术:
2.教学用具是使学生能直观和形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称,在教学用具中,粉笔为常见的教学用具,一般用于在黑板上书写,粉笔的主要成分是硫酸钙,是一种白色沉淀物,不容易被分解,颗粒比粉尘大,粉笔在加工过程中,通常会能成型的原料进行配置,在配置时,通常会对硫酸钙和水进行搅拌混合,以配置粉笔的成型原料,在配置时,通常是操作人员拿搅拌杆对容器内的硫酸钙和水进行手动搅拌混合,但是在搅拌过程中,其充分混合效果不佳,硫酸钙容易在容器底部沉积,影响配置液的浓度,并容易凝固在容器底部影响容器的使用,搅拌混合效果不佳。
技术实现要素:
3.本实用新型的目的是提供一种教学用具粉笔加工原料搅拌装置,具备搅拌效果好的优点。
4.本实用新型为解决上述技术问题,提供如下技术方案:一种教学用具粉笔加工原料搅拌装置,包括搅拌桶,所述搅拌桶的上表面固定安装有支撑架,所述支撑架的上表面固定安装有伺服电机,所述伺服电机的输出端固定安装有转杆。
5.所述搅拌桶上表面的中部镶嵌有轴承,所述转杆的底端贯穿轴承并延伸至搅拌桶的内部,且转杆的外表面与轴承的内圈固定连接,所述转杆位于搅拌桶内部的外表面固定安装有两个固定套,两个所述固定套的外表面之间固定安装有呈环形阵列的搅拌杆,所述转杆的底端固定安装有固定盘,所述固定盘的外表面固定安装有呈环形阵列的固定杆,每个所述固定杆的底面均固定安装有刮板一,所述固定盘的底面固定安装有刮板二。
6.进一步的,所述搅拌桶的上表面开设有两个相对称的导料槽。
7.通过采用上述技术方案,更好的将原料通过导料槽倒入搅拌桶的内部。
8.进一步的,所述搅拌桶外表面的下部固定连通有出料管,所述出料管的外表面固定安装有电磁阀。
9.通过采用上述技术方案,更好的通过电磁阀的开启将配置好的混合液通过出料管导出使用。
10.进一步的,所述刮板一和刮板二的底端均与搅拌桶的内底壁相接触。
11.通过采用上述技术方案,更好的在搅拌混合过程中,通过刮板一和刮板二对搅拌桶内底壁挂扫,防止原料沉积的问题。
12.进一步的,每个所述搅拌杆的外表面均与搅拌桶的内壁之间留有间隙。
13.通过采用上述技术方案,避免搅拌杆在旋转搅拌时与搅拌桶内壁发生碰撞的问题。
14.与现有技术相比,该教学用具粉笔加工原料搅拌装置具备如下有益效果:
15.1、本实用新型通过设置有搅拌桶和伺服电机,在使用的过程中,将配置好的原料通过导料槽倒入至搅拌桶的内部,通过伺服电机的运转带动转杆进行旋转,通过转杆的旋转带动每个搅拌杆在搅拌桶的内部对混合液进行搅拌处理,从而增强对混合液的搅拌混合效果,并且在使用中,通过固定盘和固定杆底部的刮板一和刮板二,更好的在转杆转动时,通过刮板一和刮板二对搅拌桶的内底壁进行刮扫,从而在搅拌配置过程中,避免硫酸钙原料沉积在搅拌桶底部的问题,从而提高了该装置的搅拌配置效果,避免了在配置过程中硫酸钙原料沉积而影响配置液的浓度,对粉笔的质量产生影响。
附图说明
16.图1为本实用新型结构示意图;
17.图2为本实用新型搅拌桶结构示意图;
18.图3为本实用新型搅拌杆结构示意图;
19.图4为本实用新型固定盘结构示意图;
20.图5为本实用新型刮板二结构示意图。
21.图中:1-搅拌桶,2-支撑架,3-伺服电机,4-导料槽,5-电磁阀,6-出料管,7-轴承,8-转杆,9-搅拌杆,10-固定套,11-刮板一,12-固定杆,13-固定盘,14-刮板二。
具体实施方式
22.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
23.请参阅图1-5,本实用新型提供一种技术方案:一种教学用具粉笔加工原料搅拌装置,包括搅拌桶1,搅拌桶1的上表面固定安装有支撑架2,支撑架2的上表面固定安装有伺服电机3,伺服电机3的输出端固定安装有转杆8。
24.搅拌桶1上表面的中部镶嵌有轴承7,转杆8的底端贯穿轴承7并延伸至搅拌桶1的内部,且转杆8的外表面与轴承7的内圈固定连接,转杆8位于搅拌桶1内部的外表面固定安装有两个固定套10,两个固定套10的外表面之间固定安装有呈环形阵列的搅拌杆9,转杆8的底端固定安装有固定盘13,固定盘13的外表面固定安装有呈环形阵列的固定杆12,每个固定杆12的底面均固定安装有刮板一11,固定盘13的底面固定安装有刮板二14。
25.搅拌桶1的上表面开设有两个相对称的导料槽4,更好的将原料通过导料槽4倒入搅拌桶1的内部。
26.搅拌桶1外表面的下部固定连通有出料管6,出料管6的外表面固定安装有电磁阀5,更好的通过电磁阀5的开启将配置好的混合液通过出料管6导出使用。
27.刮板一11和刮板二14的底端均与搅拌桶1的内底壁相接触,更好的在搅拌混合过程中,通过刮板一11和刮板二14对搅拌桶1内底壁挂扫,防止原料沉积的问题。
28.每个搅拌杆9的外表面均与搅拌桶1的内壁之间留有间隙,避免搅拌杆9在旋转搅拌时与搅拌桶1内壁发生碰撞的问题。
29.使用时,将配置好的原料通过导料槽4倒入至搅拌桶1的内部,通过伺服电机3的运转带动转杆8进行旋转,通过转杆8的旋转带动每个搅拌杆9在搅拌桶1的内部对混合液进行搅拌处理,从而增强对混合液的搅拌混合效果,并且在使用中,通过固定盘13和固定杆12底部的刮板一11和刮板二14,更好的在转杆8转动时,通过刮板一11和刮板二14对搅拌桶1的内底壁进行刮扫,从而在搅拌配置过程中,避免硫酸钙原料沉积在搅拌桶1底部的问题,从而提高了该装置的搅拌配置效果,避免了在配置过程中硫酸钙原料沉积而影响配置液的浓度,对粉笔的质量产生影响。
技术特征:
1.一种教学用具粉笔加工原料搅拌装置,包括搅拌桶(1),其特征在于:所述搅拌桶(1)的上表面固定安装有支撑架(2),所述支撑架(2)的上表面固定安装有伺服电机(3),所述伺服电机(3)的输出端固定安装有转杆(8);所述搅拌桶(1)上表面的中部镶嵌有轴承(7),所述转杆(8)的底端贯穿轴承(7)并延伸至搅拌桶(1)的内部,且转杆(8)的外表面与轴承(7)的内圈固定连接,所述转杆(8)位于搅拌桶(1)内部的外表面固定安装有两个固定套(10),两个所述固定套(10)的外表面之间固定安装有呈环形阵列的搅拌杆(9),所述转杆(8)的底端固定安装有固定盘(13),所述固定盘(13)的外表面固定安装有呈环形阵列的固定杆(12),每个所述固定杆(12)的底面均固定安装有刮板一(11),所述固定盘(13)的底面固定安装有刮板二(14)。2.根据权利要求1所述的一种教学用具粉笔加工原料搅拌装置,其特征在于:所述搅拌桶(1)的上表面开设有两个相对称的导料槽(4)。3.根据权利要求1所述的一种教学用具粉笔加工原料搅拌装置,其特征在于:所述搅拌桶(1)外表面的下部固定连通有出料管(6),所述出料管(6)的外表面固定安装有电磁阀(5)。4.根据权利要求1所述的一种教学用具粉笔加工原料搅拌装置,其特征在于:所述刮板一(11)和刮板二(14)的底端均与搅拌桶(1)的内底壁相接触。5.根据权利要求1所述的一种教学用具粉笔加工原料搅拌装置,其特征在于:每个所述搅拌杆(9)的外表面均与搅拌桶(1)的内壁之间留有间隙。
技术总结
本实用新型公开了一种教学用具粉笔加工原料搅拌装置,涉及教学用具技术领域,包括搅拌桶,所述搅拌桶的上表面固定安装有支撑架。该教学用具粉笔加工原料搅拌装置,将配置好的原料通过导料槽倒入至搅拌桶的内部,通过伺服电机的运转带动转杆进行旋转,通过转杆的旋转带动每个搅拌杆在搅拌桶的内部对混合液进行搅拌处理,从而增强对混合液的搅拌混合效果,并且在使用中,通过固定盘和刮板二底部的刮板一和刮板二,更好的在转杆转动时,通过刮板一和刮板二对搅拌桶的内底壁进行刮扫,在搅拌配置过程中,避免硫酸钙原料沉积在搅拌桶底部的问题,从而提高了该装置的搅拌配置效果,避免了在配置过程中硫酸钙原料沉积而影响配置液的浓度。的浓度。的浓度。
技术研发人员:于洋
受保护的技术使用者:于洋
技术研发日:2021.11.05
技术公布日:2022/5/25
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