灯壳及教室灯的制作方法

1.本实用新型涉及照明技术领域，特别涉及一种灯壳及教室灯。


背景技术：

2.现有的教室灯的灯壳一般由灯座和灯框组成，灯框通过打胶或打螺栓的方式与灯座固定连接，导致灯框拆卸困难，对教室灯的检修和维护造成不便。


技术实现要素：

3.本实用新型旨在至少解决现有技术中存在的技术问题之一。为此，本实用新型提出一种灯壳，能够方便教室灯的检修与维护。
4.本实用新型还提出一种具有上述灯壳的教室灯。
5.根据本实用新型的第一方面实施例的灯壳，包括灯座、灯框组件及护眼组件，所述灯座设有用于安装发光组件的容纳腔，所述容纳腔设有出光口；所述灯框组件包括灯框主板和灯框侧板，所述灯框侧板与所述灯座之间设有卡接结构，并与所述灯框主板转动连接，所述灯框侧板能够转动断开和连接所述卡接结构，所述灯框主板抵接于所述出光口的周缘；所述护眼组件设于所述灯座与所述灯框主板之间，并用于封闭所述出光口。
6.根据本实用新型的第一方面实施例的灯壳，至少具有如下有益效果：
7.拆卸灯框组件时，将灯框侧板朝灯框主板的外侧转动，以断开卡接结构，从而断开灯框侧板与灯座的连接，便于从灯座上拆卸灯框组件；安装灯框组件时，将灯框侧板朝灯框主板的内侧转动，使得灯框侧板通过卡接结构与灯座连接，便于安装灯框组件；同时，护眼组件能够分散发光组件的光，以减少眩光，能够达到护眼的效果。
8.根据本实用新型的一些实施例，所述卡接结构包括第一卡槽和容置于所述第一卡槽的卡条，所述第一卡槽和所述卡条的其中之一设于所述灯座，另一设于所述灯框侧板。
9.根据本实用新型的一些实施例，所述灯框主板设有第一容纳槽，所述第一容纳槽的两个相对的侧面均设有第二卡槽，所述第二卡槽的槽口设于所述灯框主板的外侧，所述灯框侧板的所述一端设有两个卡柱，所述卡柱卡入对应的所述第二卡槽。
10.根据本实用新型的一些实施例，所述灯框主板设有第二容纳槽，所述护眼组件容置于所述第二容纳槽。
11.根据本实用新型的一些实施例，所述护眼组件包括扩散板和格栅所述格栅设于所述灯框主板与所述扩散板之间。
12.根据本实用新型的一些实施例，所述扩散板设有防眩光结构，所述防眩光结构为棱晶结构。
13.根据本实用新型的一些实施例，所述灯框侧板的所述另一端设有施力槽。
14.根据本实用新型的一些实施例，还包括固定架和吊杆，所述固定架的一端与所述灯座连接，另一端与所述吊杆连接。
15.根据本实用新型的一些实施例，所述固定架的所述另一端设有长型孔，所述吊杆
的一端可滑动地穿设于所述长型孔。
16.根据本实用新型的第二方面实施例的一种教室灯，包括以上实施例所述的灯壳。
17.根据本实用新型的第二方面实施例的教室灯，至少具有如下有益效果：
18.拆卸灯框组件时，将灯框侧板朝灯框主板的外侧转动，以断开灯框侧板与灯座的连接，便于拆卸灯框组件；拆卸灯框组件时，将灯框侧板朝灯框主板的内侧转动，使得灯框侧板通过卡接结构与灯座卡接，便于安装灯框组件；同时，护眼组件能够分散发光组件的光，以减少眩光，能够达到护眼的效果。
19.本实用新型的附加方面和优点将在下面的描述中部分给出，部分将从下面的描述中变得明显，或通过本实用新型的实践了解到。
附图说明
20.本实用新型的上述和/或附加的方面和优点从结合下面附图对实施例的描述中将变得明显和容易理解，其中：
21.图1为本实用新型实施例的灯壳的示意图；
22.图2为本实用新型实施例的灯壳的分解图；
23.图3为本实用新型实施例的灯框主板的示意图；
24.图4为本实用新型实施例的灯框侧板的示意图；
25.图5为本实用新型实施例的灯座的示意图。
26.附图标记：
27.灯座100、容纳腔110、出光口120、第一卡槽130、灯框组件 200，灯框主板210、第一容纳槽211、第二卡槽212、第二容纳槽213、灯框侧板220、卡条221、卡柱222、护眼组件300、扩散板310、格栅320、固定架400、长型孔410、吊杆500。
具体实施方式
28.下面详细描述本实用新型的实施例，所述实施例的示例在附图中示出，其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的，仅用于解释本实用新型，而不能理解为对本实用新型的限制。
29.在本实用新型的描述中，需要理解的是，涉及到方位描述，例如上、下、前、后、左、右等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
30.在本实用新型的描述中，若干的含义是一个或者多个，多个的含义是两个以上，大于、小于、超过等理解为不包括本数，以上、以下、以内等理解为包括本数。如果有描述到第一、第二只是用于区分技术特征为目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量或者隐含指明所指示的技术特征的先后关系。
31.本实用新型的描述中，除非另有明确的限定，设置、安装、连接等词语应做广义理解，所属技术领域技术人员可以结合技术方案的具体内容合理确定上述词语在本实用新型中的具体含义。
32.参照图1、图2，根据本实用新型第一方面实施例提供的灯壳，包括灯座100、灯框组件200及护眼组件300，灯座100设有用于安装发光组件的容纳腔110，容纳腔110设有出光口120；灯框组件200 包括灯框主板210和灯框侧板220，灯框侧板220与灯座100之间设有卡接结构，并与灯壳主板210转动连接，灯框侧板220能够断开和连接卡接结构，灯框主板210抵接于出光口120的周缘；护眼组件 300设于灯座100与灯框主板210之间，护眼组件300用于封闭出光口120，能够便于灯框组件200的安装与拆卸，且能够减少眩光，达到护眼的效果。
33.具体地，拆卸灯框组件200时，将灯框侧板220朝灯框主板210 的外侧转动，以断开卡接结构，从而断开灯框侧板220与灯座100的连接，便于拆卸灯框组件200；拆卸灯框组件200时，将灯框侧板220 朝灯框主板210的内侧转动，使得灯框侧板220通过卡接结构与灯座 100卡接，便于安装灯框组件200；同时，护眼组件300能够分散发光组件的光，以减少眩光，能够达到护眼的效果。
34.参照图1、图4、图5，在本实用新型的一些实施例中，卡接结构包括第一卡槽130和容置于第一卡槽130的卡条221，第一卡槽130 和卡条221的其中之一设于灯座100，另一设于灯框侧板220，便于安装和拆卸灯框组件200。
35.具体地，第一卡槽130设置在灯座100上，卡条221设置在灯框侧板220上，灯框组件200安装时，卡条221卡接在第一卡槽130中，便于固定灯框侧板220与灯座100的相对位置；灯框组件200拆卸时，灯框侧板220朝灯框主板210的外侧转动，使得卡条221脱离第一卡槽130，操作简单快捷，便于安装和拆卸灯框组件200。
36.需要说明的是，第一卡槽130和卡条221的位置可以互换，在此不作详述。
37.参照图3、图4，在本实用新型的一些实施例中，灯框主板210 设有第一容纳槽211，第一容纳槽211的相对的两个侧面均设有第二卡槽212，第二卡槽212的槽口设于灯框主板210的外侧，灯框侧板 220的一端设有两个卡柱222，卡柱222卡入对应的第二卡槽212，便于安装灯框侧板220。
38.具体地，灯框侧板220的一端安装在第一容纳槽211中，能够对灯框侧板220进行周向定位，卡柱222能够从灯框主板210的外侧卡入第二卡槽212中，方便安装灯框侧板220；此外，通过设置两个相对设置的第二卡槽212，能够提供灯框侧板220的转动稳定性。
39.需要说明的是，还可以通过设置穿设于灯框侧板220与灯框主板 210的转轴的方式实现灯框侧板220与灯框主板210的转动连接，在此不作详述。
40.参照图2、图3，在本实用新型的一些实施例中，灯框主板210 设有第二容纳槽213，护眼组件300容置于第二容纳槽213，便于安装护眼组件300。
41.具体地，护眼组件300安装在第二容纳槽213中，能够对护眼组件300进行周向定位，便于安装护眼组件300。
42.参照图2，在本实用新型的一些实施例中，护眼组件300包括扩散板310和格栅320，格栅320设于灯框主板210与扩散板310之间，能够提高教室灯的防眩光效果。
43.具体地，扩散板310和格栅320由上往下层叠连接，扩散板310 能够将发光组件的光进行分散，同时，通过设置格栅320，能够对已被扩散板310分散的光再次进行分散，以进一步减少眩光，能够提高教室灯的防眩光效果。
44.参照图2，在本实用新型的一些实施例中，扩散板310设有防眩光结构，防眩光结构为棱晶结构，棱晶结构能够提高扩散板310对光的分散能力，以减少眩光，从而起到护眼的
作用。
45.参照图1，在本实用新型的一些实施例中，容纳腔110的侧壁设有反光层，反光层能够将发光组件发出的光反射至扩散板310，防止发光组件发出的光刺眼，以进一步提高护眼效果。
46.参照图4，在本实用新型的一些实施例中，灯框侧板220的另一端设有施力槽，拆卸灯框组件200时，可通过工具或手指作用于施力槽的侧壁，便于通过人力拉动灯框侧板220，使得卡条221脱离第一卡槽130。
47.参照图1、图2，在本实用新型的一些实施例中，还包括固定架 400和吊杆500，固定架400的一端与灯座100连接，另一端用于与吊杆500连接，便于灯壳的安装。
48.具体地，吊杆500的一端与固定架400连接，另一端与天花板或吊顶板连接，固定件远离吊杆500的一端与灯座100通过紧固件件，便于灯壳的安装。
49.需要说明的是，紧固件为螺栓或螺钉等结构。
50.参照图1、图2，在本实用新型的一些实施例中，固定架400的另一端设有长型孔410，吊杆500的一端可滑动地穿设于长型孔410，便于调节吊杆500与长型孔410的相对位置。
51.具体地，通过设置长型孔410，能够调节吊杆500与长型孔410 的相对位置，以抵消吊杆500安装时可能出现的偏差，便于安装灯壳。
52.参照图1、图2，根据本实用新型第二方面实施例提供的教室灯，包括本实用新型第一方面实施例的灯壳，便于灯壳组件的拆卸与安装，且达到护眼的效果。
53.具体地，拆卸灯框组件200时，将灯框侧板220朝灯框主板210 的外侧转动，以断开灯框侧板220与灯座100的连接，便于拆卸灯框组件200；拆卸灯框组件200时，将灯框侧板220朝灯框主板210的内侧转动，使得灯框侧板220通过卡接结构与灯座100卡接，便于安装灯框组件200；同时，护眼组件300能够分散发光组件的光，以减少眩光，能够达到护眼的效果。
54.以上所述实施例的各技术特征可以进行任意的组合，为使描述简洁，未对上述实施例中的各个技术特征所有可能的组合都进行描述，然而，只要这些技术特征的组合不存在矛盾，都应当认为是本说明书记载的范围。
55.上面结合附图对本实施例作了详细说明，但是本实用新型不限于上述实施例，在所述技术领域普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本宗旨的前提下作出各种变化。

技术特征：
1.一种灯壳,其特征在于，包括：灯座(100)，所述灯座(100)设有用于安装发光组件的容纳腔(110)，所述容纳腔(110)设有出光口(120)；灯框组件(200)，所述灯框组件(200)包括灯框主板(210)和灯框侧板(220)，所述灯框侧板(220)与所述灯座(100)之间设有卡接结构，并与所述灯框主板(210)转动连接，所述灯框侧板(220)能够转动断开和连接所述卡接结构，所述灯框主板(210)抵接于所述出光口(120)的周缘；护眼组件(300)，所述护眼组件(300)设于所述灯座(100)与所述灯框主板(210)之间，并用于封闭所述出光口(120)。2.根据权利要求1所述的灯壳，其特征在于，所述卡接结构包括第一卡槽(130)和容置于所述第一卡槽(130)的卡条(221)，所述第一卡槽(130)和所述卡条(221)的其中之一设于所述灯座(100)，另一设于所述灯框侧板(220)。3.根据权利要求1所述的灯壳，其特征在于，所述灯框主板(210)设有第一容纳槽(211)，所述第一容纳槽(211)的两个相对的侧面均设有第二卡槽(212)，所述第二卡槽(212)的槽口设于所述灯框主板(210)的外侧，所述灯框侧板(220)设有两个卡柱(222)，所述卡柱(222)卡入对应的所述第二卡槽(212)。4.根据权利要求3所述的灯壳，其特征在于，所述灯框主板(210)设有第二容纳槽(213)，所述护眼组件(300)容置于所述第二容纳槽(213)。5.根据权利要求1所述的灯壳，其特征在于，所述护眼组件(300)包括扩散板(310)和格栅(320)，所述格栅(320)位于所述灯框主板(210)和所述格栅(320)之间。6.根据权利要求5所述的灯壳，其特征在于，所述扩散板(310)设有防眩光结构，所述防眩光结构为棱晶结构。7.根据权利要求1所述的灯壳，其特征在于，所述灯框侧板(220)设有施力槽。8.根据权利要求1所述的灯壳，其特征在于，还包括固定架(400)和吊杆(500)，所述固定架(400)的一端与所述灯座(100)连接，另一端与所述吊杆(500)连接。9.根据权利要求8所述的灯壳，其特征在于，所述固定架(400)的所述另一端设有长型孔(410)，所述吊杆(500)的一端可滑动地穿设于所述长型孔(410)。10.一种教室灯，其特征在于，包括如权利1至9任一项所述的灯壳。

技术总结
本实用新型公开了一种灯壳，并公开了具有灯壳的教室灯，其中灯壳包括灯座、灯框组件及护眼组件，灯座设有用于安装发光组件的容纳腔，容纳腔设有出光口；灯框组件包括灯框主板和灯框侧板，灯框侧板与灯座之间设有卡接结构，并与灯框主板转动连接，以断开和连接卡接结构，灯框主板抵接于出光口的周缘；护眼组件设于灯座与灯框主板之间，并用于封闭出光口，拆卸灯框组件时，将灯框侧板朝灯框主板的外侧转动，以断开灯框侧板与灯座的连接；安装灯框组件时，将灯框侧板朝灯框主板的内侧转动，使得灯框侧板通过卡接结构与灯座卡接，便于安装和拆卸灯框组件；护眼组件能够分散发光组件的光，以减少眩光，能够达到护眼的效果。能够达到护眼的效果。能够达到护眼的效果。


技术研发人员：李秀玲 王峻 石建兵 姜德辉 许志红 骆辉东 姜福英
受保护的技术使用者：珠海市优和科技实业有限公司
技术研发日：2021.11.03
技术公布日：2022/5/25