一种音乐教学五线谱绘线器的制作方法

1.本实用新型涉及音乐教学技术领域，更具体地说，涉及一种音乐教学五线谱绘线器。


背景技术：

2.五线谱是世界上通用的一种记谱法，通过在五根等距离的平行横线上标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐，属于运用最广泛的乐谱之一，在音乐课的教学过程中，教师有时需要将乐谱书写到黑板上，这时便需要绘制准确的五线谱来书写音符。
3.经检索，公开号为cn214027984u的专利公开了一种音乐教学五线谱绘线器，通过压缩弹簧配合稳定弧板和滑动盘对粉笔进行按压推动，能够更好的保证对粉笔按压时的力度，通过固定架、支撑杆和支撑底座配合滑动管对稳定框架进行支撑稳定，具有更好的支撑稳定效果。
4.现有装置在使用时虽然方便对不同尺寸的粉笔进行固定，但该装置需要教师经由托举的方式才能与墙壁上固定的黑板表面相贴合，这样一来对于体力较弱的女教师而言将极为费力，再者，当需要书写的乐谱内容较多时教师便会在黑板上绘制与黑板等长的五线谱，但该装置由于需要教师进行托举故此体积不能设置过大，否则将无法使用，这样一来便令其具有了局限性，不方便应对乐谱内容较多的情况，鉴于此，我们提出一种音乐教学五线谱绘线器。


技术实现要素：

5.1.要解决的技术问题
6.本实用新型的目的在于提供一种音乐教学五线谱绘线器，以解决上述背景技术中提出的问题。
7.2.技术方案
8.一种音乐教学五线谱绘线器，包括固定板，所述固定板后壁呈线性等间距结构对称嵌设有多个吸铁石a，所述固定板前壁左侧下端固设有底板，所述底板上方呈线性等间距设有多个转杆，前小后大的多个所述转杆左壁中部以及前大后小的多个所述转杆右壁中部均固设有边板，位于后侧的多个所述边板上端以及前大后小的多个所述转杆左壁下端之间呈对称结构均固设有挡板，位于最右端的所述转杆上端固设有固定座，所述固定座后壁中部嵌设有吸铁石b，所述固定板后方设有移动座，所述移动座前壁上下两端对称嵌设有两个磁吸板，所述移动座中部呈线性等间距结构开设有五个贯穿孔，所述贯穿孔内部呈对称结构设有两个夹板，所述移动座后壁左端开设有拉槽。
9.优选地，位于最左端的所述转杆下端与固定板前壁转动连接，所述转杆呈t型结构设置，相邻两个所述转杆呈八字型中心对称结构设置，相邻两个所述转杆相交一端相互铰接。
10.优选地，所述挡板宽度大小为转杆宽度大小的两倍。
11.优选地，所述移动座为u型结构，所述磁吸板前壁与吸铁石a后壁吸附配合。
12.优选地，所述夹板为前小后大的圆台状弧形结构，两个所述夹板后端分别嵌设于贯穿孔两侧内壁后端，所述拉槽为l型结构。
13.3.有益效果
14.相比于现有技术，本实用新型的优点在于：
15.1.本实用新型设有转杆、边板、固定座以及移动座，教师在授课过程中可通过转杆作为导向的基础，在固定板与固定座的双重固定下转杆能够保持与黑板上下边缘的平行，随之在边板的设置下展开后位于上侧的挡板便无法对转杆的导向作用产生影响，以此教师便能沿着转杆拉动移动座绘制出流畅且标准的五线谱，有助于教学质量的提高，也方便了教师的乐谱书写。
16.2.本实用新型设有磁吸板与吸铁石a和吸铁石b，在三者对黑板的吸附效果下可使得本装置在使用过程中不会轻易的脱离黑板范围造成绘制五线谱不连贯的问题，并且当无需使用本装置时还可以通过吸铁石a与磁吸板之间的吸附效果将移动座与固定板连接固定后再行保存，也可经由磁吸板与吸铁石a 和吸铁石b分别将二者吸附在黑板边缘两侧，极大的降低了本装置的保存难度，也无需教师在教学过程中托举使用，大大增强了使用便捷度，实用性强。
附图说明
17.图1为本实用新型的整体结构示意图；
18.图2为本实用新型的后视分解结构示意图；
19.图3为本实用新型的移动座剖视结构示意图。
20.图中标号说明：1、固定板；2、吸铁石a；3、底板；4、转杆；5、边板； 6、挡板；7、固定座；8、吸铁石b；9、移动座；10、磁吸板；11、贯穿孔； 12、夹板；13、拉槽。
具体实施方式
21.请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案：
22.一种音乐教学五线谱绘线器，包括固定板1，固定板1后壁呈线性等间距结构对称嵌设有多个吸铁石a2，固定板1前壁左侧下端固设有底板3，底板3 上方呈线性等间距设有多个转杆4，前小后大的多个转杆4左壁中部以及前大后小的多个转杆4右壁中部均固设有边板5，位于后侧的多个边板5上端以及前大后小的多个转杆4左壁下端之间呈对称结构均固设有挡板6，位于最右端的转杆4上端固设有固定座7，固定座7后壁中部嵌设有吸铁石b8，固定板1 后方设有移动座9，移动座9前壁上下两端对称嵌设有两个磁吸板10，移动座9中部呈线性等间距结构开设有五个贯穿孔11，贯穿孔11内部呈对称结构设有两个夹板12，移动座9后壁左端开设有拉槽13。
23.具体的，位于最左端的转杆4下端与固定板1前壁转动连接，转杆4呈t 型结构设置，相邻两个转杆4呈八字型中心对称结构设置，相邻两个转杆4 相交一端相互铰接。
24.进一步的，挡板6宽度大小为转杆4宽度大小的两倍，本装置在不使用时可将移动座9与固定板1通过吸铁石a2与磁吸板10的相互吸附来收纳，随之便可轻松快捷的对二者进行共同移动，既便于教师的携带，经由吸铁石 a2还能将之吸附与黑板上，又无需其托举使
用，在将固定板1吸附到黑板上之后，教师即可将最左端的转杆4沿着其与固定板1转动连接的位置进行转动，当其右壁下端与底板3贴合时便代表已将之转动至与固定板1右壁相互垂直的位置，教师只需将固定板1的左侧边缘与黑板的左侧边缘贴合即可保障转杆4与黑板上下边的平行，随后教师需要把多个转杆4依次沿着铰接位置展开，在挡板6右壁与右侧相邻的转杆4外壁贴合时便完成了相邻两个转杆4的展开，这样可保障两个转杆4呈直线状态设置，最终在固定座7后壁的吸铁石b8对黑板的吸附效果下即可将多个转杆4的位置固定。
25.更进一步的，移动座9为u型结构，磁吸板10前壁与吸铁石a2后壁吸附配合。
26.再进一步的，夹板12为前小后大的圆台状弧形结构，两个夹板12后端分别嵌设于贯穿孔11两侧内壁后端，拉槽13为l型结构，待把固定板1固定完毕后，教师即可将移动座9利用磁吸板10吸附在黑板相对于多个转杆4 上方的位置，并使得移动座9的底面与边板5顶面贴合，因为多个边板5在展开后均处于上方的位置，故此多个边板5能对移动座9产生导向作用避免绘制五线谱时发生偏移，然后教师便可把粉笔沿着贯穿孔11后端插入，经由两个夹板12弹性形变的夹持效果可对粉笔产生固定效果，而后教师便能拉动拉槽13使得移动座9沿着多个转杆4顶面的位置进行移动并经过五个粉笔绘制出标准的五线谱。
27.工作原理：本装置在不使用时可将移动座9与固定板1通过吸铁石a2与磁吸板10的相互吸附来收纳，随之便可轻松快捷的对二者进行共同移动，既便于教师的携带，经由吸铁石a2还能将之吸附与黑板上，又无需其托举使用，在将固定板1吸附到黑板上之后，教师即可将最左端的转杆4沿着其与固定板1转动连接的位置进行转动，当其右壁下端与底板3贴合时便代表已将之转动至与固定板1右壁相互垂直的位置，教师只需将固定板1的左侧边缘与黑板的左侧边缘贴合即可保障转杆4与黑板上下边的平行，随后教师需要把多个转杆4依次沿着铰接位置展开，在挡板6右壁与右侧相邻的转杆4外壁贴合时便完成了相邻两个转杆4的展开，这样可保障两个转杆4呈直线状态设置，最终在固定座7后壁的吸铁石b8对黑板的吸附效果下即可将多个转杆 4的位置固定，此时教师即可将移动座9利用磁吸板10吸附在黑板相对于多个转杆4上方的位置，并使得移动座9的底面与边板5顶面贴合，因为多个边板5在展开后均处于上方的位置，故此多个边板5能对移动座9产生导向作用避免绘制五线谱时发生偏移，然后教师便可把粉笔沿着贯穿孔11后端插入，经由两个夹板12弹性形变的夹持效果可对粉笔产生固定效果，而后教师便能拉动拉槽13使得移动座9沿着多个转杆4顶面的位置进行移动并经过五个粉笔绘制出标准的五线谱。

技术特征：
1.一种音乐教学五线谱绘线器，包括固定板(1)，其特征在于：所述固定板(1)后壁呈线性等间距结构对称嵌设有多个吸铁石a(2)，所述固定板(1)前壁左侧下端固设有底板(3)，所述底板(3)上方呈线性等间距设有多个转杆(4)，前小后大的多个所述转杆(4)左壁中部以及前大后小的多个所述转杆(4)右壁中部均固设有边板(5)，位于后侧的多个所述边板(5)上端以及前大后小的多个所述转杆(4)左壁下端之间呈对称结构均固设有挡板(6)，位于最右端的所述转杆(4)上端固设有固定座(7)，所述固定座(7)后壁中部嵌设有吸铁石b(8)，所述固定板(1)后方设有移动座(9)，所述移动座(9)前壁上下两端对称嵌设有两个磁吸板(10)，所述移动座(9)中部呈线性等间距结构开设有五个贯穿孔(11)，所述贯穿孔(11)内部呈对称结构设有两个夹板(12)，所述移动座(9)后壁左端开设有拉槽(13)。2.根据权利要求1所述的一种音乐教学五线谱绘线器，其特征在于：位于最左端的所述转杆(4)下端与固定板(1)前壁转动连接，所述转杆(4)呈t型结构设置，相邻两个所述转杆(4)呈八字型中心对称结构设置，相邻两个所述转杆(4)相交一端相互铰接。3.根据权利要求1所述的一种音乐教学五线谱绘线器，其特征在于：所述挡板(6)宽度大小为转杆(4)宽度大小的两倍。4.根据权利要求1所述的一种音乐教学五线谱绘线器，其特征在于：所述移动座(9)为u型结构，所述磁吸板(10)前壁与吸铁石a(2)后壁吸附配合。5.根据权利要求1所述的一种音乐教学五线谱绘线器，其特征在于：所述夹板(12)为前小后大的圆台状弧形结构，两个所述夹板(12)后端分别嵌设于贯穿孔(11)两侧内壁后端，所述拉槽(13)为l型结构。

技术总结
本实用新型公开了一种音乐教学五线谱绘线器，属于音乐教学技术领域。一种音乐教学五线谱绘线器，包括固定板，前小后大的多个所述转杆左壁中部以及前大后小的多个所述转杆右壁中部均固设有边板，位于后侧的多个所述边板上端以及前大后小的多个所述转杆左壁下端之间呈对称结构均固设有挡板，位于最右端的所述转杆上端固设有固定座，所述固定座后壁中部嵌设有吸铁石B，所述固定板后方设有移动座，所述移动座前壁上下两端对称嵌设有两个磁吸板，所述移动座后壁左端开设有拉槽。本实用新型极大的降低了五线谱绘制器械的保存难度，也无需教师在教学过程中托举使用，大大增强了使用便捷度，实用性强。实用性强。实用性强。


技术研发人员：宋现军
受保护的技术使用者：宋现军
技术研发日：2021.11.11
技术公布日：2022/5/25