本技术涉及虚拟现实设备，尤其涉及一种虚拟空间集控装置。
背景技术：
1、虚拟空间集控装置作为必不可少的教学用具应运而生。传统的讲台只具备用承载的功能，随着交互 式、探究式教学的推广，集成了传统讲台功能的虚拟空间集控装置体现出了自己的优势。他主要包括传统的 讲台和集成在讲台上中控教学主机及与投影设备连接的一些电器设备、控制手柄和展示屏幕。这些电器设备 可以通过网络或者外插移动存储盘，以将一些需要展示的信息通过投影设备如投影仪进行展示及交互式演示。
2、但是，这样的讲台需要通过电线线缆将电器设备和投影设备进行电连接，进而才能够实现投影。
3、此外，这样的设备往往只能够实现单方面的信息传达，即讲述人当面地通过投影的方式将需要讲述的内容通过投影仪进行展示，无法实现讲述人和听众之间的交互。
技术实现思路
1、本实用新型的一个优势在于一种虚拟空间集控装置，其中所述虚拟空间集控装置能够通过无线传输的方式将内容实时地传达给受众。
2、本实用新型的另一个优势在于提供一种虚拟空间集控装置，其中所述虚拟空间集控装置能够实现讲述人和受众之间的交互。
3、本实用新型的另一个优势在于提供一种虚拟空间集控装置，其中所述虚拟空间集控装置还具有承载物品和收纳物品的功能，并实现实施的交互功能。
4、为达到本实用新型以上至少一个优势，本实用新型提供虚拟空间集控装置，包括：
5、一主体，所述主体包括一本体和一翻转盖，所述本体上端面具有一显示区域，所述本体上形成一收纳槽，所述翻转盖铰接于所述本体的所述收纳槽，用于盖合所述收纳槽；
6、一集控组件，所述集控组件设置于所述主体，所述集控组件包括一集控显示屏，所述集控显示屏设置于所述显示区域。
7、根据本实用新型一实施例，所述本体上端面形成一放置槽，所述集控显示屏安装于所述放置槽。
8、根据本实用新型一实施例，所述本体形成一放置腔，所述本体滑动安装有一位于所述放置腔上方的滑框。
9、根据本实用新型一实施例，所述集控组件还包括一主机和一键盘，所述主机放置于所述放置腔，所述键盘放置于所述滑框。
10、根据本实用新型一实施例，所述集控组件还包括一互动显示屏和多个灯带，所述互动显示屏设置于所述本体，多个所述灯带设置于所述本体。
11、根据本实用新型一实施例，所述集控组件还包括多个数据接口，所述数据接口的类型于数量可根据实际需求调整。
12、根据本实用新型一实施例，所述本体的相对两端面各形成有多个呈矩形分布的散热孔。
13、根据本实用新型一实施例，所述本体还包括一保护板，所述保护板嵌设于所述放置槽，且所述保护板的上端面与所述本体的上端面平齐。
14、根据本实用新型一实施例，所述集控组件包括一控制手柄，其中所述控制手柄被可通信地连接于所述集控显示屏。
15、根据本实用新型一实施例，所述集控组件还包括至少一插座，其中所述插座被电连接于所述主机，并被设置于所述收纳槽，用以可拆卸地电连接于所述控制手柄，从而为所述控制手柄供电。
1.虚拟空间集控装置，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述虚拟空间集控装置，其特征在于，所述本体上端面形成一放置槽，所述集控显示屏安装于所述放置槽。
3.根据权利要求2所述虚拟空间集控装置，其特征在于，所述本体形成一放置腔，所述本体滑动安装有一位于所述放置腔上方的滑框。
4.根据权利要求3所述虚拟空间集控装置，其特征在于，所述集控组件还包括一主机和一键盘，所述主机放置于所述放置腔，所述键盘放置于所述滑框。
5.根据权利要求4所述虚拟空间集控装置，其特征在于，所述集控组件还包括一互动显示屏和多个灯带，所述互动显示屏设置于所述本体，多个所述灯带设置于所述本体。
6.根据权利要求5所述虚拟空间集控装置，其特征在于，所述集控组件还包括多个数据接口，所述数据接口的类型于数量可根据实际需求调整。
7.根据权利要求6所述虚拟空间集控装置，其特征在于，所述本体的相对两端面各形成有多个呈矩形分布的散热孔。
8.根据权利要求7所述虚拟空间集控装置，其特征在于，所述本体还包括一保护板，所述保护板嵌设于所述放置槽，且所述保护板的上端面与所述本体的上端面平齐。
9.根据权利要求4-7中任一所述虚拟空间集控装置，其特征在于，所述集控组件还包括至少一插座，其中所述插座被电连接于所述主机，并被设置于所述收纳槽，用以可拆卸地电连接于所述控制手柄，从而为所述控制手柄供电。
